problemi sentimentali di lubio14...entrate solo se volete dare una mano

Gildakat ha scritto:

"Poi lo stesso vale per te"

Ecco perchè XD

e quindi? che centra???

>_>.<_<

Perchè, anche se stavi scherzando, è una cosa antipatica da dire a una ragazza XD
Hai capito o devo spiegartelo in Klingoniano?

Gildakat ha scritto:

Perchè, anche se stavi scherzando, è una cosa antipatica da dire a una ragazza XD
Hai capito o devo spiegartelo in Klingoniano?

.-. infatti non dico mai così...

Senti, lasciamo perdere, ok?
Stavo scherzando anche io quando ho detto "Ora ho capito ecc ecc"-

Gildakat ha scritto:

Senti, lasciamo perdere, ok?
Stavo scherzando anche io quando ho detto "Ora ho capito ecc ecc"-

certo^^

comunque scrivi molto attentamente, quanto hai in italiano???

In che senso scrivo attentamente? Scrivo come devo scrivere, che è esattamente come scrivi te.
Avevo 8 in italiano, ma poi ho fatto una verifica di poesia. Quindi adesso avrò 5 circa.

Gildakat ha scritto:

In che senso scrivo attentamente? Scrivo come devo scrivere, che è esattamente come scrivi te.
Avevo 8 in italiano, ma poi ho fatto una verifica di poesia. Quindi adesso avrò 5 circa.

xDDD per una verifica è impossibile che scendi di 3 voti

Dipende. Il mio prof. è così braccino corto che potrebbe avermi dato 1.

Gildakat ha scritto:

Dipende. Il mio prof. è così braccino corto che potrebbe avermi dato 1.

se prima ti ha dato 8 è impossibile che adesso ti dia 5 o 1 xD e poi che vuol dire braccino corto

plusle ha scritto:

Gildakat ha scritto:

Dipende. Il mio prof. è così braccino corto che potrebbe avermi dato 1.

se prima ti ha dato 8 è impossibile che adesso ti dia 5 o 1 xD e poi che vuol dire braccino corto

che i voti li cede con estrema difficoltà.


Intendevo anche come punteggiatura, metti sempre le virgole, anche i punti alla fine dei post...impressionante xD

plusle ha scritto:

Gildakat ha scritto:

In che senso scrivo attentamente? Scrivo come devo scrivere, che è esattamente come scrivi te.
Avevo 8 in italiano, ma poi ho fatto una verifica di poesia. Quindi adesso avrò 5 circa.

xDDD per una verifica è impossibile che scendi di 3 voti

alle superiori si .

ps: sposto in fl00d.

ilregnodeiregali ha scritto:

plusle ha scritto:

Gildakat ha scritto:

In che senso scrivo attentamente? Scrivo come devo scrivere, che è esattamente come scrivi te.
Avevo 8 in italiano, ma poi ho fatto una verifica di poesia. Quindi adesso avrò 5 circa.

xDDD per una verifica è impossibile che scendi di 3 voti

alle superiori si .

ps: sposto in fl00d.

ecco perché non trovavo più la discussione xD

lubio14 ha scritto:

ilregnodeiregali ha scritto:

plusle ha scritto:

Gildakat ha scritto:

In che senso scrivo attentamente? Scrivo come devo scrivere, che è esattamente come scrivi te.
Avevo 8 in italiano, ma poi ho fatto una verifica di poesia. Quindi adesso avrò 5 circa.

xDDD per una verifica è impossibile che scendi di 3 voti

alle superiori si .

ps: sposto in fl00d.

ecco perché non trovavo più la discussione xD

che centra avevo lasciato comunque il link

non trovavo la cosa nuovi messaggi >.<

lubio14 ha scritto:

Intendevo anche come punteggiatura, metti sempre le virgole, anche i punti alla fine dei post...impressionante xD

Be'... non so cosa dire XD
Plusle, avevo 8 grazie ad un tema (di solito lì me la cavo), ma non so assolutamente trovare le figure retoriche e tutte quelle robe lì nelle poesie. XD

Domani si torna a scuola, e MI CONSEGNA LA VERIFICA DI ARTE (anche questa fatta da schifo). Dunque, se adesso ho 7 e domani prendo 5, avrò... 13. Quindi 6 e mezzo. E a meno che non mi riinterroghi prima della fine del quadrimestre avrò 6 in pagella.

Gildakat ha scritto:

lubio14 ha scritto:

Intendevo anche come punteggiatura, metti sempre le virgole, anche i punti alla fine dei post...impressionante xD

Be'... non so cosa dire XD
Plusle, avevo 8 grazie ad un tema (di solito lì me la cavo), ma non so assolutamente trovare le figure retoriche e tutte quelle robe lì nelle poesie. XD

Domani si torna a scuola, e MI CONSEGNA LA VERIFICA DI ARTE (anche questa fatta da schifo). Dunque, se adesso ho 7 e domani prendo 5, avrò... 13. Quindi 6 e mezzo. E a meno che non mi riinterroghi prima della fine del quadrimestre avrò 6 in pagella.

7+5=12 >.<

lubio14 ha scritto:

Gildakat ha scritto:

lubio14 ha scritto:

Intendevo anche come punteggiatura, metti sempre le virgole, anche i punti alla fine dei post...impressionante xD

Be'... non so cosa dire XD
Plusle, avevo 8 grazie ad un tema (di solito lì me la cavo), ma non so assolutamente trovare le figure retoriche e tutte quelle robe lì nelle poesie. XD

Domani si torna a scuola, e MI CONSEGNA LA VERIFICA DI ARTE (anche questa fatta da schifo). Dunque, se adesso ho 7 e domani prendo 5, avrò... 13. Quindi 6 e mezzo. E a meno che non mi riinterroghi prima della fine del quadrimestre avrò 6 in pagella.

7+5=12 >.<

mauhauahuahauha

Ah, è vero. 12.
Comunque...



MI HA DATO 7 E MEZZO!!!!! NON RIESCO A CREDERCI!!!!

Complimenti !

E ci credo, avevo scritto 3 facciate e mezzo di analisi di opere "squisitamente bilaterali", come dice la mia prof.
Parla proprio così:

"Sulla falsa riga di quello che abbiamo detto poc'anzi, se guardate con gli occhi dell'immaginazione questa piramide esagonale retta sormontata da un cono noterete che, lasciatemi passare il termine, nel PO risulta aberrato. Ora, Oliveri, vieni alla lavagna e fammi la correzione della tavola di tecnica. Prendi il gesso verde, dovrebbe essere dietro alla lavagna" (ma che mania è, quella di nascondere i gessi DIETRO????!!!!) "E disegnami gli assi della base con il verde."
Io prendo il gesso e faccio quella roba lì. Lei si volta e...
"Ma cos'è, un urlo?!"
Io, a dir poco esterrefatta, decido saggiamente che è meglio far finta di aver capito.
"Più calcato! Ecco, vedete, la lavagna è un po' deficiente. Non l'insulto, ma dal latino deficere, cioè mancare. Ora, se prendete il libro a pagina A32, vedrete questa figura squisitamente bilaterale. Datemi le parole..."

Gildakat ha scritto:

E ci credo, avevo scritto 3 facciate e mezzo di analisi di opere "squisitamente bilaterali", come dice la mia prof.
Parla proprio così:

"Sulla falsa riga di quello che abbiamo detto poc'anzi, se guardate con gli occhi dell'immaginazione questa piramide esagonale retta sormontata da un cono noterete che, lasciatemi passare il termine, nel PO risulta aberrato. Ora, Oliveri, vieni alla lavagna e fammi la correzione della tavola di tecnica. Prendi il gesso verde, dovrebbe essere dietro alla lavagna" (ma che mania è, quella di nascondere i gessi DIETRO????!!!!) "E disegnami gli assi della base con il verde."
Io prendo il gesso e faccio quella roba lì. Lei si volta e...
"Ma cos'è, un urlo?!"
Io, a dir poco esterrefatta, decido saggiamente che è meglio far finta di aver capito.
"Più calcato! Ecco, vedete, la lavagna è un po' deficiente. Non l'insulto, ma dal latino deficere, cioè mancare. Ora, se prendete il libro a pagina A32, vedrete questa figura squisitamente bilaterale. Datemi le parole..."

xD